Σεπ
6
Ένα γράμμα για την Ιωάννα (που – πού, πως – πώς)
Άρθρο στο 07. 01 Ένα γράμμα για την Ιωάννα | Γράψε ένα σχόλιο
Χρήσιμες προτάσεις (που – πού)
- Πού είναι το ρολόι;
- Εκεί που είναι το ποτήρι.
- Πού πηγαίνεις;
- Εκεί που είναι τα παιδιά.
- Πού φύτεψες το λουλούδι;
- Εκεί που σου δείχνω.
- Πού είναι το παλτό μου;
- Εκεί που το κρέμασες.
- Πού να βάλω το βιβλίο μου;
- Εκεί που έβαλα κι εγώ το δικό μου.
- Πού είναι ο Γιάννης;
- Εκεί που είναι μαζεμένα και τα άλλα παιδιά.
- Εκεί που πήγαμε εκδρομή ήταν πολύ ωραία, είπε η Μάρθα.
- Πού πήγατε εκδρομή; ρώτησε ο Νίκος.
- Εκεί που πήγατε κι εσείς πέρσι, απάντησε εκείνη.
- Πού τη διάβασες αυτή την είδηση;
- Πού είναι τα παιχνίδια σου;
- Πού είναι τα βιβλία μου μητέρα;
- Πού πηγαίνεις με τέτοιο καιρό;
- Το αυτοκίνητο που είδες είναι δικό μου.
- Δεν ξέρω πού να πάω.
- Πού είναι το σπίτι σου;
- Αυτό που σου είπα είναι μυστικό.
- Εκεί που πήγαμε εκδρομή ήταν πολύ ωραία.
- Πες μου Βάσω, πού είναι ο αδερφό σου;
- Σε άκουσα που μιλούσες για μένα.
- Πού έκρυψαν το παιχνίδι τους τα παιδιά;
- Πού βρήκε το κλειδί ο Μολύβιος;
Χρήσιμες προτάσεις (πως – πώς)
- Πώς βλέπεις τον καιρό απόψε;
- Νομίζω πως θα βρέξει.
- Πώς τα πας με το σχολείο;
- Νομίζω πως τα καταφέρνω.
- Τώρα πώς νιώθεις
- Νομίζω πως είμαι ήδη καλύτερα.
- Πώς σου φαίνεται αυτό το τραγούδι;
- Νομίζω πως ακούω αηδόνι.
- Αννούλα, έμαθα πως ήσουν άρρωστη. Τώρα πώς είσαι;
- Νομίζω πως είμαι καλύτερα.
- Πώς σου φαίνεται ο καιρός σήμερα;
- Νομίζω πως σε λίγο θα χαλάσει.
- Έμαθα πως πήγες εκδρομή. Πώς τα πέρασες;
- Η μητέρα ρώτησε: «Πώς περάσατε παιδιά στην εκδρομή του σχολείου;
- Η Άννα είπε πως πέρασε καλά.
- Ο Γιάννης είπε πως ήταν καλύτερα στο σχολείο.
- Ο Μάνθος είπε πως του άρεσε πολύ.
- Πώς τα πήγες στα μαθήματα σήμερα;
- Πώς τα πέρασες στις διακοπές;
- Νομίζω πως όλα θα πάνε καλά στο τέλος.
- Νομίζω πως αυτά που λες δεν είναι σωστά.
- Πώς είναι σήμερα η γιαγιά σου Ντίνα;
- Ο πατέρας είπε πως θα πάμε βόλτα με το αυτοκίνητο.
- Νομίζω πως η θεία Κατερίνα έφυγε, αλλά δεν ξέρω πού πήγε.
- Πώς σε λένε;
- Νομίζω πως δε διάβασες αρκετά για αύριο.
- Πώς λέγεται ο πατέρας σου, Αντιγόνη;
- Πώς περάσατε το Πάσχα;
Εργασία για το σπίτι: Γραφή στην αντίστοιχη σελίδα του Γραφούλη και προαιρετικά:
Αυγ
31
Ένα γράμμα για την Ιωάννα (φύλλο εργασίας)
Άρθρο στο 07. 01 Ένα γράμμα για την Ιωάννα | Γράψε ένα σχόλιο
Μπορείς να μελετήσεις μια εξαιρετική εργασία η οποία δημοσιεύεται στην ιστοσελίδα emathima.gr αν κάνεις κλικ εδώ
Αυγ
31
Ένα γράμμα για την Ιωάννα (Φύλλο Εργασίας)
Άρθρο στο 07. 01 Ένα γράμμα για την Ιωάννα | Γράψε ένα σχόλιο
Μπορείς να μελετήσεις μια εξαιρετική εργασία του εκπαιδευτικού Παύλου Κώτση η οποία δημοσιεύεται στο site stintaxi.com αν κάνεις κλικ εδώ
Αυγ
10
Μπορείς να μελετήσεις ενδιαφέροντα διαδραστικά παιχνίδια και εργασίες αν κάνεις κλικ εδώ.
Αυγ
2
Μπορείς να διαβάσεις ένα εξαιρετικό άρθρο αν κάνεις κλικ εδώ.
Νοέ
1
Μπορείς να διαβάσεις ένα εξαιρετικό άρθρο αν κάνεις κλικ εδώ.
Ιούλ
22
Μπορείς να διαβάσεις ένα εξαιρετικό άρθρο αν κάνεις κλικ εδώ.
Ιούλ
20
Μπορείς να διαβάσεις ένα εξαιρετικό άρθρο αν κάνεις κλικ εδώ.
Ιούλ
18
Η δασκάλα Μαρία Αρβανιτάκη μας προτείνει τις παρακάτω εξαιρετικές εργασίες οι οποίες δημοσιεύονται και στο εκπαιδευτικό blog της: «Δημοτικού παιδέματα»
Οι εργασίες είναι κατάλληλες και για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες.
Για να μελετήσεις τις εργασίες κάνε κλικ εδώ:
Μαρ
9
Μπορείς να μελετήσεις ένα εξαιρετικό σχέδιο διδασκαλίας για τη συγκεκριμένη ενότητα, αν κάνεις κλικ εδώ.
Σεπ
1
Η δασκάλα Αλεξάνδρα Μπίμπου μας έστειλε τα παρακάτω εξαιρετικά φύλλα εργασίας τα οποία δημοσιεύονται και στο εκπαιδευτικό blog της: http://www.emathima.gr
Τα φύλα εργασίας είναι προσαρμοσμένα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες.
Για να μελετήσεις τις εργασίες κάνε κλικ εδώ:
Απρ
11
Μπορείς να μελετήσεις ένα εξαιρετικό φύλλο εργασίας για το που-πού και πως-πώς αν κάνεις κλικ εδώ.
Μαρ
18
Μπορείς να μελετήσεις τρία εξαιρετικά φύλλα εργασίας αν κάνεις κλικ εδώ.
Μαρ
8
Ελένη Ανδρουλάκη – 3ο Δ. Σ. Αγίου Νικολάου – Άννα Μουντράκη: Σχέδιο μαθήματος – Επιστολή, Φάκελος (κατασκευή), Παραλήπτες, Η διεύθυνση, Προς το Διευθυντή 1, Προς το Διευθυντή 2, Προς το Διευθυντή 3, Προς το Δήμαρχο 1, Προς το Δήμαρχο 2, Προς το Δήμαρχο 3, Προς το Δήμαρχο 4, Προς το Δήμαρχο 5.
Φεβ
23
Ελένη Ανδρουλάκη – 3ο Δ. Σ. Αγίου Νικολάου: Φύλλο εργασίας1, Φύλλο εργασίας 2.
Φεβ
20
Μπορείς να βρείς ένα εξαιρετικό φύλλο εργασίας αν κάνεις κλικ εδώ.
Φεβ
19
Ελένη Ανδρουλάκη – 3ο Δ. Σ. Αγίου Νικολάου: Διαθεματική εργασία: Γνωρίζω την Αφρική, εδώ.
Φεβ
19
Ελένη Ανδρουλάκη – 3ο Δ. Σ. Αγίου Νικολάου: Κατασκευή βιβλίου για τα ζώα της Αφρικής, εδώ.
Νοέ
5
Σου προτείνω την παρακάτω ιστοσελίδα για εκπαιδευτικά βίντεο με άγρια ζώα κατάλληλα για μικρούς μαθητές με την επιφύλαξη πως δεν τα έχουμε δει όλα. Αν κάποιος από εσάς έχει την υπομονή….και μπορεί… ας μας ενημερώσει.
Θα μεταφερθείς αν κάνεις κλικ εδώ.
Νοέ
4
Το βιβλίο σου προτείνει εικονική επίσκεψη σε διάφορους δικτυακούς τόπους. Εμείς σου προτείνουμε επιπλέον πληροφορίες κάνοντας κλικ εδώ, εδώ, εδώ, εδώ, εδώ, εδώ, εδώ κι εδώ.
Φωτογραφίες άγριων ζώων μπορείς να βρεις εδώ κι εδώ.
Ιούν
30
Απορίες γονέων…
Άρθρο στο 07. 01 Ένα γράμμα για την Ιωάννα | 2 Σχόλια
Έχετε απορίες; Μήπως θέλετε να ρωτήσετε κάτι; Στην προσπάθειά σας να βοηθήσετε το παιδί σας, συναντάτε κάποια σημεία στη συγκεκριμένη διδακτική ενότητα που δεν μπορείτε τελικά να κατανοήσετε;
Γράψτε μας σε σχόλιο σύντομα και με ακρίβεια τις απορίες σας ή τι ακριβώς δεν καταλαβαίνετε και θα προσπαθήσουμε να σας βοηθήσουμε με άμεση απάντηση! Άλλωστε είμαστε σίγουροι πως με ευχαρίστηση θα σας απαντήσει κάποιος από τους εκατοντάδες εκπαιδευτικούς που καθημερινά διαβάζουν τις σελίδες του Γραφούλη και της Γραφούλας…